El Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) de la División de Educación General informa la apertura del proceso de postulación al Programa de Mentoría para docentes de inglés, correspondiente a su versión 2026.
¿En qué consiste el Programa de Mentoría para docentes de inglés?
Es una estrategia de desarrollo profesional dirigida a docentes de inglés en ejercicio, orientada a apoyar, guiar y promover la reflexión sobre sus prácticas pedagógicas, con el propósito de fortalecer sus competencias profesionales y contribuir al logro de aprendizajes en sus estudiantes.
La iniciativa contempla el acompañamiento de mentores —docentes de inglés capacitados por el PIAP— quienes brindan apoyo mediante encuentros virtuales sincrónicos y trabajo asincrónico. Durante el proceso, se identifican necesidades pedagógicas, se diseña un plan de acción contextualizado y se desarrolla un diálogo reflexivo permanente a través del Reflective Journal, junto con la observación y retroalimentación de las estrategias implementadas en el aula.
En 2025, el programa benefició a 40 docentes a nivel nacional, alcanzando un 75% de aprobación de la acción formativa.
¿Cuáles son los requisitos para postular?
Podrán postular docentes que cumplan con los siguientes criterios:
- Haber completado alguna capacitación PIAP (deseable, no excluyente):
- Teachers’ Academy
- Classroom Management
- Summative Assessment
- Desempeñarse en establecimientos municipales, Servicios Locales de Educación Pública, particulares subvencionados, de administración delegada o fundaciones/corporaciones educacionales.
- Realizar clases a estudiantes desde 5° básico a 4° medio.
El programa considera una dedicación aproximada de 3 horas semanales de trabajo asincrónico.
Fechas clave
- Convocatoria: 6 al 18 de mayo
- Selección de participantes: 18 al 22 de mayo
- Implementación: 22 de junio al 30 de septiembre
¿Te interesa postular?
Las postulaciones estarán disponibles entre el hasta el 18 de mayo, a través del siguiente formulario de inscripción.
