El Ministerio de Educación de Chile, a través del Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) y la Oficina de Relaciones Internacionales, participa activamente en la Red de Inglés de la Alianza del Pacífico, junto a Colombia, México y Perú.
Esta Red tiene como propósito fortalecer la enseñanza y el aprendizaje del inglés en los países miembros, promoviendo el desarrollo de habilidades lingüísticas que contribuyan a la integración económica, social y cultural de la región.
En la Declaración de Puerto Varas (2016), se mandató al Grupo Técnico de Educación (GTE) promover la cooperación con los Estados Observadores para el fortalecimiento del idioma inglés en el marco del bloque. A partir de 2017, los países iniciaron un proceso sistemático de levantamiento y análisis de información sobre sus políticas y programas de enseñanza del inglés. Este trabajo permitió reconocer las diversas trayectorias y experiencias nacionales, generando insumos clave para la definición de una estrategia común a nivel regional.
En 2020, el GTE oficializó la creación de la Red de Inglés de la Alianza del Pacífico (RIAP), hito que se concretó en el taller realizado los días 23 y 24 de septiembre de ese año. Posteriormente, en la Declaración de Santiago (2020), se estableció el Mandato Presidencial de diseñar e implementar una estrategia de cooperación con los Estados Observadores para fomentar la enseñanza del idioma inglés en el bloque.
De esta manera, Chile, Colombia, México y Perú acordaron avanzar hacia un objetivo común: desarrollar en la enseñanza del inglés las habilidades y competencias relevantes para la Alianza del Pacífico, a través de la implementación de cuatro pilares estratégicos:
La RIAP consolida así un espacio de colaboración técnica entre los países miembros, orientado a fortalecer la calidad de la enseñanza del inglés y a contribuir al desarrollo de capital humano para la integración regional.
