El Programa Inglés Abre Puertas de la División de Educación General del Ministerio de Educación felicita a los y las estudiantes que participaron de la tercera versión del desafío de microcuentos en inglés: Spill the Ink y en especial, a los autores de los 16 microcuentos seleccionados para esta publicación.
En esta edición, las y los estudiantes participantes reflexionaron en torno a las virtudes de la sana convivencia en espacios cotidianos escolares o familiares. Esa convivencia que aprendemos en el hogar, la escuela y/o el liceo y que, desde lo educativo, nos permite un desarrollo integral para seguir potenciando los aprendizajes. Pero también esa convivencia que nos permite acercarnos a un otro con empatía; colaborar y coexistir, que nos permite cuidarnos mutuamente, resolver conflictos, reconocer nuestras emociones y cultivar formas respetuosas de convivir.
Te invitamos a recorrer las ideas, vivencias e imaginación de los y las 16 estudiantes autores en torno a estas ideas. Esperamos que este recorrido, también te permita como lector(a), reflexionar al respecto.
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