En el marco del Plan de Reactivación Educativa – Seamos Comunidad, el pasado martes 6 de junio se llevó a cabo el Webinar “Plan Nacional de Tutorías en Campamentos de inglés – Talleres Extraprogramáticos”. La actividad fue encabezada por el Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) del Ministerio de Educación y su objetivo fue entregar detalles y responder a consultas sobre sus iniciativas Campamentos de inglés y Talleres Extraprogramáticos, que recientemente se sumaron al Plan Nacional de Tutorías.
El Webinar inició con las palabras de Francisca Gallegos, Coordinadora del Plan Nacional de Tutorías, quien valoró el interés de estudiantes de pedagogía en inglés por querer contribuir a la Reactivación Educativa mediante esta iniciativa. A su vez, señaló: “Hemos logrado que PIAP se sume al plan desde sus distintas iniciativas, para poder reforzar los objetivos de la Reactivación Educativa en sus tres ejes: fortalecer la salud mental y promover buena convivencia, fortalecer aprendizajes y proteger la trayectoria educativa de los y las estudiantes. En el caso de los campamentos y talleres, entran al plan a través del segundo eje, pero tributan a los tres”.
Posteriormente, David González, Coordinador del área de Desarrollo Pedagógico, dio la bienvenida a las y los asistentes y señaló que: “Hemos convocado a comunidades educativas para apoyar en un proceso que no ha estado exento de dificultades y esperamos que mediante su participación puedan extender una mano a otras comunidades que se han visto más afectadas”.
Finalmente, las y los profesionales del área de Desarrollo de Estudiantes del PIAP presentaron en detalle las iniciativas de Campamentos de inglés y Talleres Extaprogramáticos, brindaron detalles sobre el proceso de postulación para sumarse al Plan Nacional de Tutorías y respondieron preguntas de la audiencia.
Plan Nacional de Tutorías
Esta iniciativa de voluntariado tiene como objetivo brindar apoyo y acompañamiento a estudiantes en sus procesos educativos, complementando así las actividades pedagógicas que realizan las y los docentes. En el caso de Campamentos de inglés y Talleres Extraprogramáticos, quienes postulen tendrán la oportunidad de colaborar en el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje en la asignatura de inglés asociados al nivel de cada estudiante, y contribuir a su bienestar emocional mediante la facilitación de experiencias motivantes en contextos de inmersión de inglés.
- English Winter Camps & English Summer Camps es una actividad presencial de inmersión en el idioma inglés que realizada en los periodos de vacaciones escolares. Los camps tienen una duración de una semana, diseñada para brindar a los estudiantes de 5º básico a 4º medio la oportunidad de practicar inglés en un contexto de la vida real, mientras hacen nuevos amigos en su comunidad local.
- Talleres Extraprogramáticos de Ingléses una actividad virtual (y presencial) para estudiantes de 5° a 8° básico que les permite desarrollar sus habilidades comunicativas en el idioma inglés a través de sesiones semanales de inmersión idiomática, llenas de juegos y actividades dinámicas facilitadas por voluntarios angloparlantes internacionales (virtualmente) y docentes de inglés de Chile (tanto virtuales como presenciales).
En ese sentido, se invita a estudiantes de pedagogía en inglés a colaborar con la Reactivación Educativa y fortalecimiento de los aprendizajes, a través de los siguientes roles:
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Facilitador(a) Voluntario(a) en English Winter Camps (Campamentos de inglés) 2023
- Modalidad: Presencial
- Fechas: julio 2023
- Habilidades a desarrollar:
- Experiencia profesional en TEFL.
- Manejo de grupo.
- Trabajo en equipo.
Más información + Instrucciones para postular
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Monitor(a) Voluntario(a) en Talleres Extraprogramáticos de Inglés
- Modalidad: Virtual (y/o presencial en ciertas regiones)
- Fechas: octubre a noviembre 2023
- Habilidades a desarrollar:
- Experiencia profesional en TEFL (virtual).
- Manejo de grupo virtual.
- Implementación estrategias pedagógicas virtuales.
- Coordinación/comunicación con contrapartes de establecimientos.
Más información + Instrucciones para postular
¿Por qué postular?
Si bien estas oportunidades no son remuneradas (el estipendio es solamente para compensar por los gastos incurridos), su participación en estas iniciativas es una forma práctica de ganar experiencia profesional en el área de TEFL virtual y/o presencial.
Al completar su colaboración exitosamente en cualquiera de las 2 iniciativas, recibirás:
- Un diploma firmado por el ministro de Educación
- Una carta de referencia firmada por la Coordinadora Nacional del Programa Inglés Abre Puertas que corrobore los detalles de su colaboración
- Un certificado del CPEIP
- Un cupo en Curso En Línea 2024 (Classroom Management)
- Solamente para colaboradores que facilitan 2 o más Talleres Extraprogramáticos, o que trabajan en 2 Camps.
En caso de tener dudas o consultas relacionadas con esa oportunidad, por favor contactar a su Coordinador(a) Regional de Inglés.
Si no pudiste participar del Webinar, puedes verlo completo en el siguiente link:
